WELINK       

Esta es la historia de cómo un proyecto nacido en una clase de 1º de Bachillerato puede cambiar el destino de unos jóvenes y también el de muchas otras personas. Todo empieza en septiembre de 2018, cuando a raíz de la propuesta de una compañera del colegio, les sugerí a tres de mis alumnos de la materia de Gestión Empresarial, Ana Navarro, Gabriel Lettenström y Tzaitel Virgili participar en el Audi Creativity Challenge: un concurso educativo dirigido a estudiantes de secundaria con el objetivo de potenciar el valor de las ideas creativas y fomentar las actitudes innovadoras entre los más jóvenes. Se trata de una competición de ideas para equipos formados por tres estudiantes y un mayor de edad que quiere ofrecer soluciones a retos de nuestra sociedad. En la cuarta edición el reto propuesto consistía en innovar en el ámbito social para mejorar el bienestar de las personas en general y de ciertos colectivos en particular. Todo ello a partir de ideas relacionadas con las tecnologías emergentes que promovieran una actitud cívica y solidaria entre los ciudadanos. Con el reto por delante, el objetivo era ir completando durante los siete primeros meses de curso las cuatro fases en las que consistía la competición y finalizar con la presentación de un video donde se explicaba Welink, nuestro proyecto.

Joan Pelejà del Olmo

Profesor de secundaria del Col·legi Lestonnac-L’Ensenyança de Tarragona